Show simple item record

dc.contributor.authorGÜROL, Aysun
dc.contributor.authorKAYSİ, Feyzi
dc.date.accessioned2021-03-05T18:32:18Z
dc.date.available2021-03-05T18:32:18Z
dc.identifier.citationKAYSİ F., GÜROL A., "Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Stajlarda Edindikleri Tecrübelerin Değerlendirilmesi", 7th International Congress of Research in Education, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, cilt.2, no.1, ss.432-436
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_cad17c47-8b77-424f-973c-9e35af1c2f18
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/134359
dc.identifier.urihttps://avesis.istanbul.edu.tr/api/publication/cad17c47-8b77-424f-973c-9e35af1c2f18/file
dc.description.abstractMeslek yüksekokullarında öğrenim gören öğrencilerin mesleki tecrübelerini artırmak amacıyla iki adet staj yapması beklenmektedir. Bu süreçlerde öğrencilerin öğrenim gördükleri programa yakın alanlarda toplam 60 işgünü çalışmaları talep edilmektedir. Bu çalışmanın amacı, öğrencilerin yaz dönemlerinde yapmış oldukları stajların etkinliğini belirlemek için öğrencilerin öğrenci görüşleri göz önünde bulundurularak edinilen tecrübelerin değerlendirilmesini sağlamaktır. Çalışma nitel tekniklerle yürütülmüştür. Öğrencilerden yaz döneminde yapmış oldukları stajlarda, edindikleri tecrübeleri dijital ortamdaki formun boyutlarını göz önünde bulundurarak değerlendirmeleri talep edilmiştir. Çalışmaya İstanbul ilindeki bir devlet üniversitesinin meslek yüksekokulunda öğrenim gören Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi ve Elektronik Teknolojisi programındaki katılımcılar dahil edilmiştir. Toplam 299 katılımcının belirttiği ifadeler içerik analiziyle yorumlanmıştır. Elde edilen bazı sonuçlara göre; öğrencilerin alanlarıyla ilgili tecrübe edindikleri belirlenmiştir. Bununla birlikte, öğrencilerin edindikleri tecrübelerin farkında oldukları ve mesleki eğitimlerine katkısının olacağını bildikleri anlaşılmaktadır. Ayrıca öğrenim görülen program ve işyeri arasındaki işbirliğinin sağlanması ve başka işyerleriyle bu işbirliklerinin artmasının sağlanması, öğrencilerin beklentileri arasında yer almıştır. Çalışmadan elde edilen sonuçlar göz önünde bulundurularak; staj süresince öğrencilerin takip edilmesi ve edinilen tecrübelerin düzeylerinin yerinde görülmesinin sağlanması önerilmektedir. Son olarak, işyerlerinde gerçekleştirilen uygulamaların, öğrenim görülen programdaki eğitim programıyla benzer veya yakın olmasının sağlanması öğrencilerin mesleki yeterliklerini attırabilir.
dc.language.isoeng
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.subjectSosyal Bilimler (SOC)
dc.subjectSosyal Bilimler Genel
dc.titleMeslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Stajlarda Edindikleri Tecrübelerin Değerlendirilmesi
dc.typeBildiri
dc.contributor.departmentYıldız Teknik Üniversitesi , ,
dc.identifier.volume2
dc.contributor.firstauthorID295510


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record