Basit öğe kaydını göster

dc.contributor.authorEMİR, SERAP
dc.date.accessioned2021-03-02T23:08:33Z
dc.date.available2021-03-02T23:08:33Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.citationEMİR S., "Sosyal Bilgiler Öğretiminde programlandırılmış öğretimin derse karşı tutuma, erişiye ve kalıcılığa etkisi", AİBÜ Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.2, sa.4, ss.68-87, 2002
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_10b0b3cc-13ad-45a5-9680-f63a9ccfa03f
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/16719
dc.language.isotur
dc.titleSosyal Bilgiler Öğretiminde programlandırılmış öğretimin derse karşı tutuma, erişiye ve kalıcılığa etkisi
dc.typeMakale
dc.relation.journalAİBÜ Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Özel Eğitim Bölümü
dc.identifier.volume2
dc.identifier.issue4
dc.identifier.startpage68
dc.identifier.endpage87
dc.contributor.firstauthorID338185


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster