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Selbstreflexionen der angehenden türkischen Deutschlehrerinnen und –lehrer in Bezug auf die Schreibkompetenz am Beispiel der Istanbul Universit?t

dc.contributor.authorHATİPOĞLU, Sevinç
dc.date.accessioned2021-03-03T08:28:41Z
dc.date.available2021-03-03T08:28:41Z
dc.identifier.citationHATİPOĞLU S., "Selbstreflexionen der angehenden türkischen Deutschlehrerinnen und –lehrer in Bezug auf die Schreibkompetenz am Beispiel der Istanbul Universit?t", Germanistik zwischen Tradition und Innovation XIII. Kongress der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG), Şanghay, Çin, 23 - 30 Ağustos 2015, cilt.1, sa.1, ss.1-10
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_17c31960-fa8f-4802-9d54-31380034964f
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/21316
dc.language.isoeng
dc.titleSelbstreflexionen der angehenden türkischen Deutschlehrerinnen und –lehrer in Bezug auf die Schreibkompetenz am Beispiel der Istanbul Universit?t
dc.typeBildiri
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
dc.identifier.volume1
dc.contributor.firstauthorID601649


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