dc.contributor.author | ERGİN, Tamer | |
dc.date.accessioned | 2021-03-04T09:19:08Z | |
dc.date.available | 2021-03-04T09:19:08Z | |
dc.identifier.citation | ERGİN T., "“Çağdaş Öğretim Modelleri”", Sunum, 2004 | |
dc.identifier.other | vv_1032021 | |
dc.identifier.other | av_67a4faa0-7f3b-47de-ba05-59da8653293d | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12627/71926 | |
dc.language.iso | tur | |
dc.subject | Sosyal ve Beşeri Bilimler | |
dc.subject | Psikoloji | |
dc.subject | Temel Bilimler (SCI) | |
dc.title | “Çağdaş Öğretim Modelleri” | |
dc.type | Diğer Yayınlar | |
dc.contributor.department | İstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Eğitim Bilimleri Bölümü | |
dc.contributor.firstauthorID | 598426 | |