dc.contributor.author | Bahar, Mehmet Ali | |
dc.contributor.author | ÇETİNKAYA, ZEYNEP | |
dc.date.accessioned | 2021-03-02T21:43:43Z | |
dc.date.available | 2021-03-02T21:43:43Z | |
dc.identifier.citation | ÇETİNKAYA Z., Bahar M. A. , "Tema Merkezli Öğretme Yaklaşımı Çerçevesinde Türkçe Ders Kitabındaki 'Okuma Kültürü' Temasının Değerlendirilmesi", Özel Tevfik Fikret Okulları Eğitimde Yeni Yönelimler-V Öğrenmenin Doğası ve Değerlendirme Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 1 - 04 Nisan 2009, ss.412 | |
dc.identifier.other | av_0898b88f-8f2f-46c9-8aa7-9459c2e2c96b | |
dc.identifier.other | vv_1032021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12627/11601 | |
dc.language.iso | tur | |
dc.subject | Sosyal ve Beşeri Bilimler | |
dc.subject | Sosyal Bilimler Genel | |
dc.subject | Sosyal Bilimler (SOC) | |
dc.title | Tema Merkezli Öğretme Yaklaşımı Çerçevesinde Türkçe Ders Kitabındaki 'Okuma Kültürü' Temasının Değerlendirilmesi | |
dc.type | Bildiri | |
dc.contributor.department | Gazi Üniversitesi , , | |
dc.contributor.firstauthorID | 595523 | |