dc.contributor.author | AY, FATMA | |
dc.date.accessioned | 2021-03-05T13:00:07Z | |
dc.date.available | 2021-03-05T13:00:07Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.citation | AY F., "Hemşirelik Eğitiminde Yeterliliğin Sağlanması İçin Yeni Bir Yaklaşım: Rehber Hemşire (Koçluk) Sistemi", Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, cilt.2, ss.52-65, 2007 | |
dc.identifier.other | vv_1032021 | |
dc.identifier.other | av_affb555a-63a9-49d3-a7b2-7a7b2ef4e7fe | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12627/117337 | |
dc.description.abstract | Hemşireler genel bakımdan kanser ve palyatif bakım gibi özel alanlara kayarken, bu
geçiş sırasında rollerinde birçok değişim ile yüz yüze gelmişlerdir. Rehber hemşire, bu
rol değişimi sırasında etkili bir destek mekanizması olarak tanımlanmıştır. Uygulama
alanında öğrencinin öğrenmesini kolaylaştırma, eğitim ve destekleme için rehber
hemşire sistemi kullanılmaktadır. Rehber hemşire öğrenme sürecine yardım eden
meslektaştır. Öğrenmede öğrencinin desteklenmesi hem eğitimciler hem de rehber
hemşireler için önemli bir işlevdir. Rehber hemşire sisteminin yapısı staj süresince
öğrenmede hemşire öğrencilerin bir destek mekanizması olarak desteklenmesidir. Bu
makalenin amacı, mezuniyet öncesi hemşirelik eğitiminde rehberin rollerini belirlemek
ve tartışmaktır. Ayrıca, rehber hemşirenin yapısını ve hemşirelik okulları
müfredatlarında uygulamalarda yeterlilik için uygulanmasını açıklamak,
uygulamaların geliştirilmesinde bireysel eğitimcinin önemli rollerini açıklığa
kavuşturmaktır. | |
dc.language.iso | tur | |
dc.title | Hemşirelik Eğitiminde Yeterliliğin Sağlanması İçin Yeni Bir Yaklaşım: Rehber Hemşire (Koçluk) Sistemi | |
dc.type | Makale | |
dc.relation.journal | Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi | |
dc.contributor.department | İstanbul Üniversitesi , , | |
dc.identifier.volume | 2 | |
dc.identifier.issue | 4 | |
dc.identifier.startpage | 52 | |
dc.identifier.endpage | 65 | |
dc.contributor.firstauthorID | 672090 | |