Hemşirelik Bölümü Öğrencilerinin HIV/AIDS’e ilişkin Bilgi Düzeyleri: İstanbul, Ağrı ve Mersin Örneği

Abstract

Amaç: Bu araflt›rma, Türkiye’nin üç farkl› bölgesinde yer alan üç farkl› flehirde

ö¤renim gören hemflirelik bölümü ö¤rencilerinin HIV/AIDS ile ilgili bilgi düzeylerini

belirlemek amac›yla yap›lm›flt›r.

Yöntem: Üç farkl› üniversitenin hemflirelik bölümünde ö¤renim gören ve tabakal›

örneklem yöntemi ile seçilen 226 ö¤renciye, araflt›rmac›lar taraf›ndan oluflturulmufl

Kiflisel Bilgi Formu ve HIV/AIDS Bilgi Formu uygulanm›flt›r.

Bulgular: Araflt›rmaya kat›lan ö¤rencilerden 220’sinin (%97.3) bekar oldu¤u;

213 ö¤rencinin ise (%94.2) daha önce hiç cinsel iliflki deneyimi olmad›¤› belirlenmifltir.

Ö¤rencilerin %42.9’u HIV/AIDS’le ilgili ilk bilgilerini TV arac›l›¤›yla ö¤rendi¤ini

belirtirken, %25.2’si lisedeki e¤itimcilerden, %13.3’ü üniversitedeki e¤itimcilerden,

%12.0’› aileleri veya arkadafllar› arac›l›¤›yla ve %6.2’si ise kitap, internet vb. arac›-

l›¤›yla ö¤rendi¤ini ifade etmifltir. Bulgular, ö¤rencilerin HIV/AIDS Bilgi Formu’nu büyük

oranda do¤ru cevaplamalar›na ra¤men, yine de hastal›¤›n bulaflmas› hakk›

nda eksik ya da yanl›fl bilgilerinin oldu¤u göstermektedir. Araflt›rmada, ö¤rencilerin

HIV/AIDS konusundaki bilgi düzeyleri yüksek bulunmufltur. Ö¤rencilerin s›n›f

düzeyleri yükseldikçe bilgi puan ortalamalar› da artmaktad›r. Farkl› üniversitelerde

e¤itim alan ö¤rencilerin bilgi puan ortalamalar› birbirinden farkl›d›r. Araflt›rmada,

farkl› üniversitelerin farkl› s›n›flar› aras›ndaki farkl›l›k incelendi¤inde, A¤r› Da¤›

ve Mersin Üniversitesi sa¤l›k yüksekokulu ö¤rencilerinin s›n›f düzeyi artt›kça puan

ortalamalar› da artmakta iken, ‹stanbul Üniversitesi Bak›rköy Sa¤l›k Yüksekokulu birinci

s›n›f ö¤rencilerinin bilgi puan ortalamas› ikinci s›n›f ö¤rencilerin ortalamas›ndan

daha yüksektir.

Tart›flma: Gençlerin HIV/AIDS konusunda birincil bilgi kayna¤› olarak televizyonu

belirtmeleri bu konuda yap›lm›fl di¤er araflt›rma bulgular› ile paraleldir.

HIV/AIDS’in bulaflma ve korunma yollar› konusunda gençlerin bilgi sahibi olmas›,

hastal›¤›n h›zla yay›lmas›n› engellemekle birlikte, HIV/AIDS hakk›nda yanl›fl inançlar›

n ve eksik bilgilerin giderilmesini sa¤layacaktır.