Basit öğe kaydını göster

Ilköğretim Birinci Kademede Kesir Öğretiminde Kesir Takimlari Ile Öğrenmenin Öğrenci Başarisina Etkisi

dc.contributor.authorÇAĞIRGAN GÜLTEN, Dilek
dc.contributor.authorDERİNGÖL, Yasemin
dc.contributor.authorAKYOL, Semra
dc.date.accessioned2021-03-02T22:43:21Z
dc.date.available2021-03-02T22:43:21Z
dc.identifier.citationDERİNGÖL Y., ÇAĞIRGAN GÜLTEN D., AKYOL S., "Ilköğretim Birinci Kademede Kesir Öğretiminde Kesir Takimlari Ile Öğrenmenin Öğrenci Başarisina Etkisi", VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2008, ss.390-394
dc.identifier.otherav_0e4a8305-3190-4216-aa41-4a9a732231a0
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/15189
dc.language.isotur
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.subjectSosyal Bilimler Genel
dc.subjectSosyal Bilimler (SOC)
dc.titleIlköğretim Birinci Kademede Kesir Öğretiminde Kesir Takimlari Ile Öğrenmenin Öğrenci Başarisina Etkisi
dc.typeBildiri
dc.contributor.departmentDiğer Kurumlar , ,
dc.contributor.firstauthorID651250


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster