Basit öğe kaydını göster

dc.contributor.authorEmre, İlkim Ecem
dc.contributor.authorGülseçen, Sevinç
dc.contributor.authorKartal, Elif
dc.date.accessioned2021-03-06T13:01:41Z
dc.date.available2021-03-06T13:01:41Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationEmre İ. E. , Kartal E., Gülseçen S., "Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler Alanlarındaki Öğrencilerin Eğitimde Bilgi Teknolojilerine Bakış Açısı İstanbul Üniversitesi İncelemesi", Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.13, ss.1-15, 2016
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_f6b950c9-3270-4ee5-a016-ece16e511a1b
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/161633
dc.identifier.urihttps://hayefjournal.org/tr/fen-bilimleri-ve-sosyal-bilimler-alanlarindaki-ogrencilerin-egitimde-bilgi-teknolojilerine-bakis-acisi-istanbul-universitesi-incelemesi-13422
dc.description.abstractGünümüzde Bilgi Teknolojileri (BT) çok hızlı bir şekilde gelişmekte ve hayatın her alanına etki etmektedir. Eğitim alanı bu etkinin en fazla hissedildiği alanlardan birisidir. Bu çalışmada fen bilimleri ve sosyal bilimler alanında farklı bölümlerde okuyan öğrencilerin eğitimde BT’ye bakış açılarının araştırılması, aralarındaki benzerlik ve farklılıkların ortaya çıkarılması hedeflenmiştir. Araştırma örneklemi İstanbul Üniversitesi öğrencileri arasından rastgele seçilmiştir. Katılımcıların geneline bakıldığında öğrencilerin yaklaşık %88'i BT eğitimlerinin meslek hayatlarında gerekli olacağını düşünmekteyken, %75’i de bu eğitimleri yetersiz bulduğunu belirtmiştir. Elde edilen sonuçlar, öğrencilerin BT ile ilgili görüşleri ve genel kullanımları, eğitim hayatlarında BT ile ilgili görüşleri ve beklentileri konularında bilgi vermektedir. Bu çalışmanın, eğitimde BT alanında geliştirilebilecek ya da iyileştirilebilecek konulara yol göstereceğine inanılmaktadır.
dc.language.isotur
dc.subjectBilgisayar Bilimi
dc.subjectMühendislik ve Teknoloji
dc.subjectMühendislik, Bilişim ve Teknoloji (ENG)
dc.subjectBilgisayar Bilimleri
dc.titleFen Bilimleri ve Sosyal Bilimler Alanlarındaki Öğrencilerin Eğitimde Bilgi Teknolojilerine Bakış Açısı İstanbul Üniversitesi İncelemesi
dc.typeMakale
dc.relation.journalHasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , ,
dc.identifier.volume13
dc.identifier.issue26
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.endpage15
dc.contributor.firstauthorID2216041


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster