Basit öğe kaydını göster

dc.contributor.authorMUTLU BAYRAKTAR, DUYGU
dc.date.accessioned2021-03-03T08:51:58Z
dc.date.available2021-03-03T08:51:58Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationMUTLU BAYRAKTAR D., "Teknolojik Yeniliğin Benimsenmesinde Sosyal Sistem Özelliklerinin Etkileri; E-okul Uygulamasının İncelenmesi", Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.9, sa.1, ss.86-100, 2012
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_19f1bcf6-060f-4476-9d5f-c4c8fde4adf7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/22710
dc.description.abstractBu çalışmada; Yeniliğin Yayılımı Kuramı (Rogers, 2003) ve Teknoloji Kabul Modeli (Davis, 1989) temel alınarak, E-Okul projesinin ilk kullanılmaya başlandığı dönemde, benimsenme aşamasında sosyal sistemin özelliklerinin, yeniliğin yayılımına etkilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma grubu, 2008-2009 öğretim yılı içerisinde üç okuldan seçilen toplam 21 öğretmen ve okullarda görevli olan 3 yöneticiden oluşmuştur. E-Okul’un ilk yayılmaya başladığı dönemde Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Bilişim Hizmetleri Daire Başkanlığı Yönetim Bilgi Sistemleri Şube Müdürü ile görüşme yapılmıştır. Veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesi sonucunda, öğretmenlerin E-Okul uygulamasını benimsemelerinde; Otoriter Karar Türü, Değişim Ajanı, Algılanan Yarar ve Deneyimin etkili olduğu belirlenmiştir.
dc.language.isotur
dc.subjectSosyal Bilimler (SOC)
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.subjectSosyal Bilimler Genel
dc.titleTeknolojik Yeniliğin Benimsenmesinde Sosyal Sistem Özelliklerinin Etkileri; E-okul Uygulamasının İncelenmesi
dc.typeMakale
dc.relation.journalHasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
dc.identifier.volume9
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage86
dc.identifier.endpage100
dc.contributor.firstauthorID623081


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster