| dc.contributor.author | ERGİN, Tamer | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-03T13:26:16Z | |
| dc.date.available | 2021-03-03T13:26:16Z | |
| dc.identifier.citation | ERGİN T., "“Öğrenme Problemlerine Yönelik Yeni Bir Sınıflama” .", 9. Rehberlik Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 10 Mart 2007, ss.1 | |
| dc.identifier.other | vv_1032021 | |
| dc.identifier.other | av_340ea87d-ccca-42ac-8e0b-69297618c219 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12627/39209 | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.subject | Sosyal ve Beşeri Bilimler | |
| dc.subject | Psikoloji | |
| dc.subject | Temel Bilimler (SCI) | |
| dc.title | “Öğrenme Problemlerine Yönelik Yeni Bir Sınıflama” . | |
| dc.type | Bildiri | |
| dc.contributor.department | İstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Eğitim Bilimleri Bölümü | |
| dc.contributor.firstauthorID | 598322 | |
