Show simple item record

Balkan Educational Studies 2017

dc.contributor.authorHATİPOĞLU, Sevinç
dc.date.accessioned2021-03-03T15:24:29Z
dc.date.available2021-03-03T15:24:29Z
dc.identifier.citationHATİPOĞLU S., Deutschlehrerinnen/-lehrer als "Agenten des Wandels": Kritisches Denken im Lehrerausbildungsprozess, "Balkan Educational Studies 2017", Asutay, H., Editör, Trakya Üniversitesi Yayınları, Edirne, ss.300-306, 2017
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_3ed880f7-4ae7-4df6-8e7f-0885a9e0655f
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/46084
dc.language.isoeng
dc.publisherTrakya Üniversitesi Yayınları
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.subjectSanat ve Beşeri Bilimler
dc.subjectSanat ve Beşeri Bilimler (AHCI)
dc.titleBalkan Educational Studies 2017
dc.typeKitapta Bölüm
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Yabancı Diller Eğitimi
dc.contributor.firstauthorID601694


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record