Show simple item record

Proje Tabanlı Öğretim Yönteminin Hemşirelik Öğrencilerinin Sosyal Becerilerine Etkisi

dc.contributor.authorBodur, Gönül
dc.contributor.authorŞENYUVA, Emine
dc.contributor.authorKAYA, HÜLYA
dc.date.accessioned2021-03-03T20:54:55Z
dc.date.available2021-03-03T20:54:55Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationŞENYUVA E., KAYA H., Bodur G., "Proje Tabanlı Öğretim Yönteminin Hemşirelik Öğrencilerinin Sosyal Becerilerine Etkisi", İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, cilt.23, sa.2, ss.116-125, 2015
dc.identifier.issn1474-0346
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_5c69abc9-bc33-4502-920d-d51be09ba1f7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/64797
dc.identifier.urihttp://www.dergipark.ulakbim.gov.tr
dc.language.isotur
dc.titleProje Tabanlı Öğretim Yönteminin Hemşirelik Öğrencilerinin Sosyal Becerilerine Etkisi
dc.typeMakale
dc.relation.journalİstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , ,
dc.identifier.volume23
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage116
dc.identifier.endpage125
dc.contributor.firstauthorID341429


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record