dc.contributor.author | DİLİDÜZGÜN, ŞÜKRAN | |
dc.date.accessioned | 2021-03-03T21:07:23Z | |
dc.date.available | 2021-03-03T21:07:23Z | |
dc.identifier.citation | DİLİDÜZGÜN Ş., İlköğretim Türkçe Derslerinde Süreç Odaklı Yazma Çalışmalarının Yeri ve Önemi, "Türkçe Öğretimi Üzerine Çalışmalar", Günay V. D., Fidan Ö., Çetin B, Yıldız F. , Editör, Dokuz Eylül Üniversitesi Dil Eğitimi Araştırma Ve Uygulama Merkezi, İzmir, ss.51-64, 2011 | |
dc.identifier.other | av_5d90ad77-ae26-423a-bad7-e2b11b3040a4 | |
dc.identifier.other | vv_1032021 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12627/65484 | |
dc.identifier.uri | http://web.deu.edu.tr/dedam/index.php?option=com_content&task=view&id=40&Itemid=61 | |
dc.language.iso | tur | |
dc.publisher | Dokuz Eylül Üniversitesi Dil Eğitimi Araştırma Ve Uygulama Merkezi | |
dc.subject | Sosyal ve Beşeri Bilimler | |
dc.subject | Sosyal Bilimler Genel | |
dc.subject | Sosyal Bilimler (SOC) | |
dc.title | Türkçe Öğretimi Üzerine Çalışmalar | |
dc.type | Kitapta Bölüm | |
dc.contributor.department | İstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Türkçe Eğitimi | |
dc.contributor.firstauthorID | 463579 | |