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dc.contributor.authorÇAKIR, MERAL
dc.date.accessioned2021-03-04T12:48:14Z
dc.date.available2021-03-04T12:48:14Z
dc.identifier.citationÇAKIR M., "Das Modul Schulpraktika in der Deutschlehrerausbildung in der Türkei im Hinblick auf den Bologna-Prozess", Deutsch-Türkisches Germanistentreffen, Mannheim, Almanya, 12 - 17 Ekim 2008, ss.7
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_791d2dd5-e9a8-43de-819e-6296fc98eea3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/83051
dc.language.isoeng
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.subjectSosyal Bilimler Genel
dc.subjectSosyal Bilimler (SOC)
dc.titleDas Modul Schulpraktika in der Deutschlehrerausbildung in der Türkei im Hinblick auf den Bologna-Prozess
dc.typeBildiri
dc.contributor.departmentİstanbul Üniversitesi , Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi , Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
dc.contributor.firstauthorID614571


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