Basit öğe kaydını göster

Öğretmen Adaylarının Matematiğe Yönelik Tutumları Öğrenme ve Ders Çalışma Stratejileri ile Başarıları Arasındaki İlişki

dc.contributor.authorBaşer, Neşe
dc.contributor.authorYAVUZ, Güneş
dc.contributor.authorNarlı, Serkan
dc.contributor.authorSaracaloğlu, Asuman Seda
dc.date.accessioned2021-03-04T13:57:22Z
dc.date.available2021-03-04T13:57:22Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationSaracaloğlu A. S. , Başer N., YAVUZ G., Narlı S., "Öğretmen Adaylarının Matematiğe Yönelik Tutumları Öğrenme ve Ders Çalışma Stratejileri ile Başarıları Arasındaki İlişki", EGE EĞİTİM DERGİSİ, cilt.5, sa.2, ss.53-64, 2004
dc.identifier.issn1307-4474
dc.identifier.othervv_1032021
dc.identifier.otherav_7f0ccd7a-dbe7-404f-8215-3cb27ea3a083
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12627/86716
dc.identifier.urihttp://dergipark.gov.tr/download/article-file/57099
dc.language.isotur
dc.subjectSosyal Bilimler (SOC)
dc.subjectSosyal Bilimler Genel
dc.subjectSosyal ve Beşeri Bilimler
dc.titleÖğretmen Adaylarının Matematiğe Yönelik Tutumları Öğrenme ve Ders Çalışma Stratejileri ile Başarıları Arasındaki İlişki
dc.typeMakale
dc.relation.journalEGE EĞİTİM DERGİSİ
dc.contributor.departmentAydın Adnan Menderes Üniversitesi , ,
dc.identifier.volume5
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage53
dc.identifier.endpage64
dc.contributor.firstauthorID646504


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster